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中组部党员教育和干部测评中心副巡视员张克讲话

发布时间:2017年08月10日 17:34来源:

 

聚焦党员教育主责主业

充分发挥远程教育在推进“两学一做”

常态化制度化工作中的重要作用

 

2017年7月24日)

 

尊敬的各位学员,上午好!

经中央组织部领导同志同意,今天我们在贵州遵义市委党校举办全国党员干部现代远程教育终端站点管理员培训示范班,主要任务是,深入贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实全国党员干部现代远程教育工作创新发展研讨会精神,进一步加强终端站点管理员队伍建设,提高终端站点学用工作水平,切实把远程教育工作做实、做精、做优,在服务党的建设和组织工作中更有质量、有作用、有影响、有贡献。

贵州省委组织部对配合我们办好这个培训班高度重视,帮助策划培训方案,协调培训资源,安排现场教学点,省委组织部委派党员教育中心主任曾祥坤同志出席今天的开班式。遵义市委党校举全校之力来办好这个培训班,在师?#23454;?#37197;、现场教学、交通食宿等诸多方面提供了很好的保障。在此,受中央组织部党员教育和干部测评中心主任陈燕楠同志委?#26657;?#25105;代表中央组织部党员教育和干部测评中心向贵州省委组织部及党员教育中心、向遵义市委党校表示衷心的感谢!向前来参加培训的各位学员表示热?#19994;幕队?/span>

党中央高度重视远程教育工作。习近平总书记指出,要因地制宜,因?#35780;?#23548;,采取有效方法,使远程教育真正在社会主义新农村建设和提高现代农民综合素质中发挥作用。刘云山同志强调,要积极运用现代信息技术,提高党员教育管理水平。赵乐际同志要求,“各级组织部门要充分发挥远程教育的功能和作用,切实推进远程教育工作上台阶、上水平,为基层党员群众提供良好服务?#20445;?#35201;把“着力推进工作创新发展,着力提供提高节目制播水平,着力增强?#25945;?#20256;播能力,着力提升教育工作成效,着力实现规范化制度化?#34180;?#20116;个着力”的考虑落实下去。去年12月23日,中央组织部召开了全国党员干部现代远程教育工作创新发展研讨会,我部副部长齐玉同志出席会议并作重要讲话,强调要充分发挥远程教育宣传、教育、服务三大功能,教育党员、影响群众、促进发展、维护稳定,促进基层治理体系和治理能力现代化,真正把赵乐际同志关于“把党员教育信息化?#25945;?#25171;造成为全面从?#29616;?#20826;的工作?#25945;?/span>与时俱进的党员教育?#25945;?/span>联系服务广大党组织和党员干部群众的互动交流?#25945;?/span>,成为广大党员和群众喜闻乐见的精神家园”的要求落到实处。这些重要指示精神,为进一步加强和改进远程教育工作指明了方向,我们要认真学习、深刻领会、抓好落实。自2003年6月中央决定开展农村党员干部现代远程教育试点工作以来,通过各级党组织的不懈努力,各有关部门的大力支持,广大远教工作者的辛勤耕耘,现已建成覆盖全国乡镇村70多万个终端站点的网络体系,远程教育在宣传中央精神、提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众等方面发挥了重要作用,取得了显著成效

今天上午,我重点围绕聚焦党员教育主责主业,充分发挥远程教育在推进“两学一做”常态化制度化工作中的重要作用这个主题,谈几点体会,与大家交流,不妥之处请大家批评指正。

一、党员教育工作的本真内涵

这先要从什么是教育谈起。教育就是教化培育,是动物世界繁衍、生存、进化的必备技能。只不过动物的教育是本能教育,?#28909;?#27597;鸡带小鸡去找?#24120;?#25104;年老虎、狮子要教未成年老虎、狮子捕食的方法?#35760;桑?#35753;小鸡、小老虎、小狮子将来能?#27426;?#31435;生存。而人的教育是有意识的教育,是用现有的知识、经验推敲于人,为其解释各种现象、行为、问题,促进人的相对理性和成熟,是提高人的综合素质的?#23548;?#27963;动,正如韩愈所讲的,“师者,传道授业解惑也?#34180;?#25945;育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂影响另一个灵魂。什么是最好的教育,法国卢梭讲,天底下最好的教育,是看不到教育的发生,却实实在在地影响着人的心灵。

党员教育既有人的教育的?#35805;?#24615;,又有针对党员的特殊性,是党的建设的一项战略性、基础性、先导性工程,是一项为思想筑魂、为精神补钙、为作风淬火的工作,是一项具有理想之美、信念之美、精神之美的崇高事业。

党员教育的核心,是用马克思?#24515;?#20027;义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、特别是习近平总书记系列重要讲话精神和人类社会最先进的思想、知识、经验来武装党员、影响党员、动员党员、提高党员,使党员成为具有无产阶级觉悟的先锋战士。

思想是一个人的灵魂。一个人?#25381;?#24605;想,就好象失去灵魂。法国作家巴尔扎克说,“一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。”思想和行动是如?#20843;嫘校?#20154;的一切行动都受思想支配。思想是行动的种子,行动是思想的结果。人的正确思想从哪里来呢?#26869;?#20027;席说,“人的正确思想是从哪里来的?是从天下掉下来的吗,不是。是自?#21644;?#33041;里固有的吗。不是。人的正确思想,只能从社会?#23548;?#20013;来,只能从生产斗争、阶级斗争、科学试验中来?#34180;?#27611;主席这段论述,有两个含义:一是从认识论和?#23548;?#35770;的角度,阐述了人的正确思想的来源,它不是从天下掉下来的,也不是人生下来自然就有的,是从社会?#23548;?#29983;产斗争、工作斗争中来的。二是先进的思想?#25381;?#34987;群众掌握,才能变成改造社会、改造世界的力量。先进的思想怎样才能被群众掌握,这?#25176;?#35201;思想教育、理论武装。毛主席还说过一句非常经典的话,“枪杆子里面出政权,笔杆子里面也出政权。?#22791;?#21629;要胜利,枪杆子和笔杆子缺一不可,革命需要两杆子。笔杆子的作用就是教育群众、宣传群众、发动群众、组织群众,让群众了解和掌?#38556;?#36827;的理论和文化,听共产党的话,跟共产党走。

重视思想建党是我们党的建设的基本原则和一贯传?#22330;?#26089;在1924,我们党就认识到,“党内教育的问题非常重要。1929年毛泽东同志说,“红军党内最迫切的问题,要算是教育的问题。遵义会议后,提出“要把教育工作包括在组织工作之内,这是组织部的主要工作。193510月红军到达?#24433;参?#36215;镇,年底就?#25351;?/span>“马克思共产主义学校并改名为中央党校,后来又办了鲁迅艺术学院、抗日军政大学等30多个培训机构。1948,中央组织部明确要“经常研究党内的思想动态?#34180;?#25552;高党员和干部的理论、政治与文化水平?#34180;?#24314;国后特别是党的十八大以来,党员教育工作更是?#27426;?#28145;化。习近平总书记强调,“党要管党、从?#29616;?#20826;必须落实到党员队伍的管理中去?#34180;?#20013;央部署在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,推进“两学一做”常态化制度化,是中央为深化党员教育作出的重要部署。“求木之长者,必固其根本?#25381;?#27969;之远者,必浚其泉源?#34180;?#20826;员教育关乎每个党员的世界观、人生观和价值观,关乎各级党组织的凝聚力和向心力。

党的思想理论每创新一步,思想理论武装就必须跟进一步。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。总书记的系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略,内容丰富,博大精深,是全党集体智慧的结晶。用总书记系列重要讲话精神武装头脑提升党性、指导?#23548;?#26126;辨是非、推动工作固本强基,是当前党员教育工作的首要任务。

党员教育的目标,是教育党员永远保持和发展党的先进性和纯洁性,使党始终走在时代前?#26657;?#25104;为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。习近平总书记指出:“党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。”党的先进性,根本就在于思想的先进;党有力量,也在于思想上的力量。

党的先进性不是与生俱来的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于将来先进。党的执政地位也不是与生俱来的,过去拥有不等于现在拥?#26657;?#29616;在拥有不等于将来拥?#23567;?/span>194572日,毛泽东和黄炎培有一场著名的“窑洞对?#34180;?#24403;时黄炎培是民主建国会主席,71日?#37322;?#35775;问?#24433;玻?#28145;深为?#24433;补?#20135;党人的精神风貌所感染。72日要离开,毛泽东设宴饯?#26657;?#27611;泽东问黄炎培有什么感想。黄炎培坦?#23454;?#35828;,“我生六十多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓‘其兴也勃焉’,‘其亡也忽焉’,一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都?#25381;?#36339;出这周期率的支配力。大凡初时聚精会神,?#25381;?#19968;事?#25381;?#24515;,?#25381;?#19968;人?#25381;?#21147;,也许那时艰难困苦,?#25381;?#20174;万死中觅取一生。既而环境渐渐好转了,精神也就渐渐放下了。有的因为历史长久,自然地惰性发作,由少数演变为多数,到风气养成,虽有大力,无法扭转,并且无法补?#21462;?#20063;有为了区域一?#35762;?#25193;大,它的扩大,有的出于自然发展,有的功业欲所趋使,强求发展,到干部人才渐见竭蹶、艰于应付的时候,环境倒越加复杂起来了,控制力也不免趋于薄弱了。一部历史‘政怠宦成’的也?#26657;?#20154;亡政息’的也?#26657;?#27714;荣取辱’的也?#23567;?#24635;之,?#25381;心?#36339;出这周期?#30465;?#20013;共诸君从过去到现在,我?#26376;?#20102;解的了。就是希望?#39029;?#19968;条新路,来跳出这周期率的支配。”毛主席听到他这番话后,回答说,“我们已经?#19994;?#26032;路,我们能跳出这周期?#30465;?#36825;条新路,就是民主。?#25381;?#35753;人民来监督政府,政府才不?#23452;?#25032;。?#25381;?#20154;人起来负责,才不会人亡政息。”72年前的这场“窑洞对?#20445;?#21487;?#36816;?#26159;对我们共产党人敲响的警钟,是对我们共产党人立身处事提出的警世恒言和赤胆忠告。在全国解放战争即将取得胜利前夕,毛主席就有一种估计,“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被?#20204;?#30340;敌人征服过的,他们在这些敌人面?#23433;?#24871;是英雄的称号;但是,他们经不起人们用裹着的?#19988;?#28846;弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。”毛泽东把进京?#31283;?#20026;“进京赶考?#20445;巴?#22238;来就失败了,我们决不当李自成。一定要考个好成绩。”

纵观我国5000年文明史,能跳出这周期率的有封建王朝有几个?长的有300多年,短的有几十年、十几年、几年,李自成大顺?#23454;?#27809;做几天就被人家打跑了。苏联共产党拥有20万共产党员的时候,夺取了政权?#25381;?#26377;200万共产党员的时候,打败了德国法西斯,夺取卫国战争的胜利?#25381;?#26377;2000万共产党员的时候却亡党亡国。再看看中国国民党,这个百年?#31995;輳?#32463;过几番沉沦,现在堕落为在野党,而且?#26696;?#22549;落、内耗严重、恶斗不止,看不到前途。历史和经验告诉我们,党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险是长期的、复杂的、尖锐的、严峻的。

历史潮流,浩浩荡荡;顺之则昌,逆之则亡。?#23435;?#36828;虑,必有近忧。这是古人留给我们的智慧。不忘初心,方得始终。我们共产党人的忧患意识,就是忧党、忧国、忧民,这是一种责任,更是一种担当。只要我们党执政使命?#25381;?#23436;成,党的建设、思想政治建设、作风建设、反腐败斗争就永远在路上,我们决不能安于现?#30784;?#30450;目乐观,决不能囿于眼前、轻视长远,决不能掩盖矛盾、回避问题,决不能?#24052;?#20139;受、?#26102;?#38420;气,在这一点上,我们必须政治上清醒、头脑里清楚,切切实实解决在推进“伟大斗争?#34180;ⅰ?#20255;大工程?#34180;ⅰ?#20255;大事业”中存在的不符合、不?#35270;?#38382;题,时刻保持“两个务必?#20445;?#36825;样,我们党和国家就能“任凭风浪起、稳坐钓鱼台?#34180;?#25166;实开展“两学一做”学习教育常态化制度化,就是动员和组织党的各级组织、全体党员、干部紧密联系本地区本部门本单位?#23548;剩?#25226;思想教育特别是坚定理想信念作为首位任务,坚持用党章党规规范党组织和党员的行为,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识,坚持学?#25216;?#24735;、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,?#27426;?#22686;强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,?#27426;?#22686;强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,?#27426;?#22686;强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部?#39029;?#24178;净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进?#20843;?#20010;全面”战略布局提供坚强政治保证、思想保证、组织保证。

党员教育的任务,就是教育引导广大党员坚定理想信念,牢固树立宗旨意识,在以习近平同志为核心的党中央领导下,攻坚克难,拼搏进取,团结带领各族人民,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。理想信念是一个政党治国理政的旗?#27169;?#26159;一个民族奋力前行的向导。古往今来,任何国家、任何民族、任?#25569;?#20826;、任何个人,不讲理想,?#25381;?#20449;念,就难以立身,不能存续。中华民族生生不息五千年,靠的就是“大道之?#26657;?#22825;下为公”的信仰,“天下兴亡,匹夫有责”的担?#20445;?#33258;强不息?#34180;ⅰ?#21402;?#30053;?#29289;”的胸?#24120;?#25391;兴中华?#34180;?#21327;和万邦”的视野,?#26696;?#29289;致知?#34180;?#35802;意正心”的情志。这些政治理想和优秀文化融入了中华儿女的血脉,成为中华儿女的精神坐标。

习近平总书记强调,“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,?#26376;?#20811;思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。?#34180;?#23454;现全面建成小康社会奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国?#21361;?#20851;键在于培养造就一支具有铁?#35805;?#20449;仰、铁?#35805;?#20449;念、铁?#35805;?#32426;律、铁?#35805;?#25285;当的干部队伍?#34180;?#36825;些铿锵有力、深刻透彻的重要论述,充分揭示了中国共产党人的政治本色和政治优势,向世人宣示了中国共产党人的坚定意志和坚守情?#22330;?#38472;望道是第一个把《共产党宣言》翻译成中文的人。1920年,他在翻译这本书时,他妈妈为他准备了一碟红糖蘸粽子吃,三番五次在屋外催他,后来问他红糖够不够,他说“够甜,够甜了?#34180;?#24403;他妈妈进来收?#24052;?#31607;时,却发现儿子的嘴上满是墨汁,原来陈望道是蘸着墨汁吃掉粽子的。这就是信仰的味道、信仰的力量!在我们党的历史上,很多优秀儿女为信仰牺牲,为信仰奋斗,像李大?#21462;?#34081;和森、方志敏、张思德、王进喜、雷锋、焦裕禄、杨善洲、郭明义,等等,留下许多可歌可泣的感人故事,他们共同筑就中国共产党人的精神高地,成为中国共产党人的精神标识。正是有?#23435;?#25968;共产党?#23435;?#20102;崇高理想的不懈拼搏和奋斗,我们才取得了举?#20048;?#30446;的辉煌成就。

加强理想信念教育,一要坚持先进追求。先进和优秀是中国共产党人的特征。党章作为党的根?#25964;?#27861;和根本章程,对党的先进性作了最好的阐释。要把党章作为加强党员党性修养的根本标准和必修?#21361;?#28145;入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,把党章各项内容学深学透,把党章深刻内涵学懂学通,始终用党章的标准和要求来规范和?#38469;?#33258;己的言?#26657;?#23398;以益智、学以修身、学以增才,?#27426;献?#27714;先进。二要增强宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗?#32908;?#20849;产党员是一种特别的人,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一?#26657;?#37117;是为人民服务。新时期合格的党员干部,必须带头践行党的全心全意为人民服务的宗旨,必须始终把人民利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所?#34180;?/span>三要践行“三严三实”。严以修身、严以用权、严?#26376;?#24049;,谋事要实、创业要实、做人要实,是党中央对党员领导干部改进作风的最新要求。严以修身即是要加强党性修养,提升道德境界,追求高尚情操,远离?#22270;度?#21619;,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,不搞特权,不谋私利。严?#26376;?#24049;,就是要心存敬畏,?#27835;战?#23610;,慎独慎微,遵守党纪国法。每一名党员干部都要自觉贯彻“三严三实要求,聚焦对党?#39029;稀?#20010;人干净、敢于担?#20445;?#35686;钟长鸣,发条常紧,保持力度,保持?#36884;ⅲ?#21457;扬钉钉子精神,善始善终,善做善成,让作风硬起来,把能力提上去,在守纪律讲规矩上见实效,在真抓实干、提高工作境界和水平上见实效。

党员教育的指向,解决党员队伍建设存在的突出问题、管党治党宽软松问题基层党组织发挥作用不到位问题,切实提高党组织和党员“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力。问题是时代的声音,是我们研究、部署、推动一切工作的逻辑起点。总体上看,党员队伍素质是好的,但也有少数党员出现理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众?#37096;啵?#20826;性修养缺失、不讲党的原则?#20219;?#39064;。有的干部滥用权力、设租寻租,官?#22374;?#32467;、利益输送,有的还在顶风违纪搞?#20843;?#39118;?#34180;?#19981;收敛不收手。现在干部队伍中还存在一些“官不逢时?#34180;?#23448;不聊生?#34180;?#20026;官不?#20303;?#30340;?#25343;?#35770;调,认为现在当官?#38469;?#22810;、不自由,?#25381;?#27735;水,?#25381;?#27833;水,有的干脆为官不为。一些地方政治生态不好,对党不?#39029;稀?#19981;讲政治、自行其是,组织涣散、纪律松弛。一些党员干部搞团团伙伙、亲?#36164;?#30095;、小圈子。一些党员干部?#23433;?#20449;马列信鬼神?#20445;?#28909;衷于“?#38556;?#25308;佛?#20445;?#23558;个人升迁寄托在“大师”指点上。还有的党员干部公开场合大讲理想信念,私下却以批评和嘲讽马克思主义为“时?#23567;保?#26356;有甚者,在互联网上发表不当?#26376;郟?#22916;议中央,戏谑领袖,不知天高地厚,心里完全?#25381;?#25964;畏,行为完全?#25381;?#24213;线。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。一个人一旦?#25381;?#20102;崇高的理想信念,就会失去奋斗的动力,最后变成人生苦短,人生如?#21361;?#20154;生能有几回醉,不欢更待何时,沉溺于?#38498;韧?#20048;,满足于混混日子,甚至走向贪污犯罪的深渊。这些问题,时刻?#36136;?#20826;的肌体,损害党的形象,影响党的凝聚力、号召力、战斗力,必须引起高度重视,切?#23548;?#20197;解决。

?#25381;?#27491;确的政治观点,就等于?#25381;辛?#39746;。人生几十年,犹如白驹过隙。从哪里来,到哪里去,是每一个智者的生命追?#30465;?#20316;为共产党员,入党为什么?为党做什么?想清楚我是谁、相信谁、依?#20811;?#20026;了谁,应当是每一名党员的党性追?#30465;?/span>我们党有8900多万名党员,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果?#25381;?#29702;想信念,党的凝聚力和战斗力就会下?#25285;?#22269;家就如一盘散?#22330;?/span>推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要求广大党员对照党章党规,对照习近平总书记系列重要讲话,对?#38556;?#36827;典型,把自己摆进去,经常自修身,打扫思想?#39029;荊?#36827;行党性体检,有什?#27425;?#39064;就解决什?#27425;?#39064;,什?#27425;?#39064;突出就解决什?#27425;?#39064;,做到政治合格,执行纪律合格,品德合格,发挥作用合格。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要求各级党委党组认真查找分析是否落实全面从?#29616;?#20826;主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚?#32622;?#20027;集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽软松问题。党支部要查找分析组织生活是否正常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格规范,团结教育服务群众是否有力到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从?#29616;?#20826;缺位?#20219;?#39064;。对查找和?#20174;?#30340;问题,要敢于刀口向内、自我解?#30465;?#36739;真碰硬,严格党内政治生活,认真开展批评与自我批评,以壮士断腕、刮骨疗毒的勇气,抓早抓小,?#29282;?#26460;渐,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作自觉向党章党规和系列重要讲话?#21592;輳?#21521;党中央和习近平总书记看齐。

二、充分发挥远程教育在推进“两学一做”常态化制度化工作中的重要作用

从去年开始,中央部署开展在全体党员中开展“两学一做”学习教育。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进?#20843;?#20010;全面”战略布局、特别是推进从?#29616;?#20826;向基层延伸的有力抓手,体现了中央?#20013;?#25235;党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、?#35762;?#28145;入推动全面从?#29616;?#20826;的政治定力。总书记强调:党要管党、从?#29616;?#20826;必须落实到党员队伍的管理中去“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,要突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,不但要着力解决党员队伍存在问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,把全面从?#29616;?#20826;要求落实到每个支部、每个党员,使党组织生活真正严起来、实起来。今年,中办印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》的通知指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是?#27426;?#21152;强党的思想政治建设的有效途径,是全面从?#29616;?#20826;的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,?#27426;?#24320;创中国特色社会主义事业新?#32622;媯?#20855;有重大而深远的意义。

远程教育是传播党的声音的重要渠道,是加强基层党员干部教育的重要阵地,是推进党建工作信息化的重要抓手,是服务党员群众的重要?#25945;ǎ?#20855;有覆盖广泛、体系健全、内容丰富、传播快捷、方便好用等方面的独特优势,是助力“两学一做”学习教育常态化制度化深入开展、取得实效的好载体、好“党校?#34180;?#22909;课?#33579;?#22312;座的各位远程办主任、站点管理员应当抢抓推进“两学一做”学习教育常态化制度化这个?#35757;没?#36935;,认真贯彻落实全国党员干部现代远程教育工作创新发展研讨会精神,乘势而上,勇于担?#20445;?#31215;极作为,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化促进远程教育学用工作常态化制度化,以推进远程教育学用工作常态化制度化促进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是把全面从?#29616;?#20826;各项要求贯彻落实到远程教育工作各方面。要将远程教育工作纳入基层党建工作总体布局,纳入市县乡党委书记抓基层党建述职评议考?#22235;?#23481;,把终端站点开展集中学习与基层党支部严格党内政治生活有机结合,与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课?#34180;?#20027;题党日活动紧密结合,促进集中学习融入日常、抓在经常,管在日常、严在经常。推广一些地方在党支部开展组织活动前,先收看相关远程节目;开展书记讲远程、用远程、管远程,压实书记抓远程工作责任;盘活县级党校资源,与县级党校共建共管远程教育等做法和经验。要根据工作?#23548;剩?#32479;筹规划好站点管理员队伍建设与管理,与村、社区“两委”干部配备结合起来,可以实?#23567;?#19987;兼结合,一岗双责?#20445;?#30830;保远程教育站点有人抓、有人管、有人会用。要关心爱护基层远程教育工作者和站点管理员,谁工作突出、?#23548;?#31361;出、贡献突出,我们就表扬谁、重用谁,谁不逐磨工作、无所事事,我们就批评谁,在基层树立做好远程教育工作光荣、做不好远程教育工作有愧的价?#31561;?#21521;。

二是强化远程教育宣传、教育、服务三大功能。宣传、教育、服务,是远程教育三大基本功能。强化宣传功能,就是要着力在政?#25105;?#39046;上发挥先导性作用。在网络?#25945;?#39046;域巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量,引导广大党员举精神之旗、立精神之柱、建精神家园。要及时宣传中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求,报道新鲜经验,推广先进典型,推介鲜活案例,努力为“两学一做”学习教育常态化制度化营造生动活泼的政治?#32622;妗?/span>强化教育功能,就是要在提高党员干部党性修养和能力素质上发挥主渠道作用。教育功能是远程教育主体功能,政治性是远程教育工作的第一属性,讲政治是远程教育工作的第一要求,我们要把增强党员党性作为第一任务,把提高党员能力素质作为主旨任务,突出党性教育的主课地位,深入开展理想信念、党的宗?#32908;?#20826;史国史、革命传?#22330;?#36947;德品?#23567;?#27861;治思维、反腐倡廉教育,在课程设计上形成体系,在内容制作上增加分量,在节目播出上充分保障。当前要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,大力宣传以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,切实把党的声音传达?#20132;?#23618;、贯彻?#20132;?#23618;、落实?#20132;?#23618;,内化为精神追求,外化为自觉行动。强化服务功能,就是要在促进经济社会发展上发挥助推器作用。远程教育工作重心在基层,服务对象在基层。要坚持以人民为中心的发展思想,积极运用互联网思维拓展远程教育服务功能、服务领域、服务手段,把远程教育网络打造成为基层党建综合服务?#25945;ǎ?#21161;推党员群众就业创业,助推精准扶贫、精准脱贫,助推公共服务向基层延伸,让网络多跑路、让群众少跑腿,让远程教育更好造福人民。

三是科学完善站点覆盖。一是扩大站点覆盖。远程教育站点设置要始终跟着扩大基层党组织覆盖、党的工作覆盖的布局走,在巩固、扩大农村站点建设成果的基础上,全面向街道、社区、机关、学校、国有企事业单位推进,向具备条件的非公有制企业、社会组织延伸,向广场、商场等公共场所拓展,努力实现党组织建在哪里、远程教育就覆盖到哪里,党员群众在哪里、远程教育就跟进到哪里。二是扩大人群覆盖。要善于利用移动互联网技术,建设远程教育移动?#25945;ǎ?#25193;大党员群众参加学习、接受教育的受益面和覆盖面。推广一些地方根据党员群众流动、居住分布等特点,灵活设置站点开展远程教育上户外LED屏上城市交通电视屏、上村(社)民广场,党员远教成为大众课堂三是扩大新?#25945;?#35206;盖。推广一些地方将远程教育接入IPTV,建设远程教育融?#25945;?#31561;做法,扩大远程教育传播,力争形成以终端站点为主体,移动终端、IPTV等相结合的多渠?#26469;?#25773;态势。

四是推进教学资源供给侧改革。要坚持紧盯大局、加强内容策划,坚持追求精品、提高制作质量,坚持资源整合、形成工作合力,接通“天线”吃透中央精神,承?#21360;?#22320;气”瞄准基层关?#26657;?#20570;到中央要求什么就开发什么,“两学一做”学习教育常态化制度化需要什么就制播什么,基层党员干部群众想看什么就制作什么,?#27426;下?#36275;党员干部群众学习需求。要聚焦党员教育主责主业,突出理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风养成等党性教育内容,教育党员?#21355;?#25226;握正确的政治方向,严格遵守党的政治纪律,自觉向党中央看齐,向党中央决策部署看齐。要围绕党和国家工作大局,结合本地区?#23548;剩?#21046;作形势政策教育教?#27169;?#28145;入解读党的创新理论和国家重大方针政策,解读本地中心工作,解疑释惑社会热点难点问题,凝聚社会共识。要服务精准扶贫,制作创业就业、技能培训、科普知识、法治教育等课件,促进智力扶贫。要创新表?#20013;?#24335;,?#35270;?#32593;络技术传播规律,积极开发动漫、微视?#24608;?#24494;电影、微党课等类型节目,做到语言风格通俗易懂,表达方式灵活多样。要立足部门职能,组织各?#24535;省?#31934;炼的?#36866;略?#20307;,把中国道路、中国理论、中国制度寓于其中,把中国故事讲得愈来愈精?#30465;?#35201;确保内容安全,压实安全责任,加强节目制播审查,严格标准和程序,确保节目政治安全、内容安全。

五是做好网络优化升级。主动应用新技术新成果,及时占领信息传播制高点,把远程教育网络打造成为技术先进、功能完备、服务有效、体验良好、安全可靠的智能网络?#25945;ǎ?/span>普遍实现传输网络由窄带向宽带转变,图像质量由标清向高清发展,传播手段由固定向移动拓展,学用指导由单向向互动转变要充分发挥远程教育网络在推进“智慧”党建中的骨干作用,有条件的地方要与党员管理信息化工程相对接,力求实现党员教育精准送学、精准管理、精准奖惩。推广一些地方促进远程教育智能管理的经验,实现基层站点学习培训?#36828;?#30417;督、?#36828;?#39044;警、?#36828;?#32479;计等功能,有效?#24179;?#23398;习不经常、人员?#35762;?#40784;、效果不理想?#20219;?#39064;。通过大数据分析挖掘,了解掌握党员学习需求、学习爱好、行为特点、意见建议,以及基层站点的学用组织情况、参学?#26159;?#20917;,基层党组织活动情况,等等,为部领导决策提供重要参考。

六是切实解决突出问题。重点解决少数地方和基层对远程教育工作不重视、不?#24230;搿?#19981;维护,发展不平衡,管党治党责任缺失的问题;解决教材制播缺乏整体规划,重点不够明确,与党员需求脱节,针对性、?#35270;?#24615;不强的问题;解决安于现状,自我感觉良好,进取心不强,既不清楚发展方向,也缺乏创新动力的问题;解决学用组织虚化、弱化,不经常、不正常,“开机不活动、播放不收看”的问题;解决一些部门参与远程教育积极性下?#25285;?#24037;作经费?#24230;?#19981;足的问题。一分部署,九分落实。对这些问题,我们不能年年有?#20174;场?#24180;年抓整改、年年老问题,要?#36828;?#38025;子的精神,具体问题具体分析,查原因、挖病根、开对方,看看哪些是我们自己能够解决的问题、哪些是需要上级协调解决的问题,以“等不起”的紧迫?#23567;ⅰ?#24930;不起”的危机?#23567;ⅰ?#22352;不住”的责任?#26657;?#35851;落实、抓落实、促落实。对一些问题比较严重,工作长期被动落后的地方和基层党组织,我们要有严和实的措施,可以采取组织函询、组织约谈等方式,让这些地方和基层党组织拿出真金白银的整改措施,作出整改表态。需要强调的是,我们要主动向上级?#20174;常?#23545;远程教育的?#24230;?#20027;动与有关部门协调,坚持多算政治账、战略账,少算经济账、眼前账,把抓好远程教育工作、促进远程教育升级发展,作为学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记关于抓基层打基础指示的一项重要措施,切实抓紧、抓实、抓好,抓出成效。

三、终端站点管理员要在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作中提高政治能力

终端站点管理员是提升基层党员思想政治素质和能力素质的工程师,需要具备的能力包括很多方面,?#28909;?#23398;习能力、政策运用能力、决策决断能力、科学管理能力、驾驭复杂?#32622;?#33021;力、群众工作能力、新?#25945;?#36816;用能力、改革创新能力等等,体系非常庞大,内容非常丰富,因为时间关系,我今天只讲一个最重要的能力,即提高政治能力。

今年2月13日,习近平总书记在中央党校部级主要领导干部学习贯彻六中全会精神专题研讨班上,鲜明提出“党的高级干部要注重提高政治能力”这一命题。总书记为什么要强调领导干部要提高政治能力?中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,讲政治是保持和发展党的先进性和纯洁性,维护党的集中统一,增强党的凝聚力和战斗力,确保党始终走在时代前?#26657;?#25104;为中国特色社会主义事业坚强领导核心的根本保证。作为马克思主义执政党,必须旗?#21335;?#26126;讲政治。讲政治对领导干部而言是第一要求,是补钙?#24443;恰?#24378;身健体的根本保证。提高政治能力,是终端站点管理员的第一能力,在应?#26412;?#22791;的各种能力中起管总的作用,直接影响甚至决定着我们的政治敏锐程度、思维视野广度、思想境界高度。

在中国,我们无论做什么?#34385;椋?#37117;与政治密切相关,改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,都是为实现党的政治纲领、政治路线、政治目标、政治任务服务的。无论我们做什么?#34385;椋?#21482;要我们善于从政治上看问题,就犹如给我们自己戴上了放大?#24608;?#26395;远?#24608;?#26174;微?#25285;?#20449;念会越来越强,眼界会越来越宽,格局会越来越大,路子会?#38454;咴焦悖?#21453;之我们就会?#32423;?#35270;病、幼稚病,就会丧失理解力、判断力、执行力,在重大和关键问题处理上就会“一叶障目,不见泰山?#34180;?#25441;了芝麻,丢了西瓜?#20445;?#20986;?#23435;?#39064;就会“?#32622;?#33050;?#25671;薄?#24320;不对药方?#34180;巴?#30171;医头、脚痛医脚?#34180;?#25152;以,作为终端站点管理员,必须在推进“两学一做”常态化制度化的?#23548;?#20013;,把加强政治历练,提高政治能力,积累政治经验放在第一位,使自己的政治能力与担任的工作职责相匹配。

提高政治能力,内涵非常丰富,外延非常广泛,对这个问题的研究还有待深化。我个人认为,应当从以下几个方面下功夫:

一是在提高政治站位上坚定政治立场。能力问题,也是一个站位问题。站位高,能力会强。能力强,站位也会高。提高政治站位,首先要学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神。学好总书记系列讲话,心里有阳光,脚下有力量,?#32469;?#26159;工作中遇到矛盾、困难、挫折的时候,从总书记的讲话精神里面找定力、找坐标、?#20197;?#21017;、找方法。怎么学好总书记的重要讲话,我有一个体会,就是清茶一杯,手捧一卷,与总书记灵魂上交流,情感上对话,真正带着信仰学,学出信仰来;带着使命学,学出使命来;带着责任学,学出责任来;带着感情学,学出感情来;带着担当学,学出担当来;带着问题学,学出答案来;切实增强政?#31283;?#21516;、思想认同、理念认同、感情认同,把学习总书记系列重要讲话成果转化为认识世界和改造世界的强大思想武器。第二,要站?#26085;?#27835;立场。其核心是对党绝对?#39029;希?#26159;彻底的、唯一的、不掺杂任何杂质的、?#25381;?#20219;何水分的?#39029;稀?/span>?#39029;?#26680;心,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,与总书记保持高度一致,政治上坚定追随,情感上真切拥戴,行动上?#35762;?#32039;跟,真正追随核心、维护核心、拥戴核心、看齐核心、服务核心,做到绝对?#39029;希?#32477;?#28304;?#27905;,绝对可靠。?#39029;?#20351;命,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,坚持党的利益第一,人民利益第一,党性原则第一。?#39029;?#20107;业,我们所干的事业,就是实现民族伟大复兴,无论在什么岗位,无论什么分工,都是在向这个总目标奋进。?#39029;?#20154;民,人民立场是我们党的根本政治立场。党的根本宗旨全心全意为人民服务。党来源于人民,根植于人民,对党尽忠就是为民奉献。第三,增强政治定力。严守政治立场,保?#32456;?#30830;政治方向,增强政治敏锐性,政?#38395;?#26029;力,政治鉴别力,在大是大非面前立场坚定,旗?#21335;?#26126;。

二是在严格党内政治生活上砥砺政治品格。办好中国的?#34385;椋?#20851;键在党,关键在党要管党、从?#29616;?#20826;。党要管党,必须从党内政治生活管起,从?#29616;?#20826;必须从党内政治生活严起。俗话说,“破山中贼易,破心中贼难?#34180;?#36817;些年来,在党的组织生活上,开展批评与自我批评的好传统丢了,现在组织生活会有的开成了工作总结会,有的开成了相互表扬会,相互批评成了对上级放“礼炮?#20445;?#23545;下级放?#25226;?#28846;?#20445;?#23545;自己放“?#24352;凇保?#26082;不红?#24120;?#20063;不出汗。陈云同志在上世纪八十年代曾经说过这样一段话“这几年我们党内政治生活不正常。逢人只?#31561;?#20998;话,未可全抛一片心。这种现象是非常危险的。一个人说话有时免不了说错话,一点错话不说,那是不可能的。在党内不怕有人说错话,就怕大家不说话。有些聪明人,见面就是今天天气哈哈哈,看到了缺点错误也不提。如果这样下去,我们的革命事业就不能成功,肯定是要失败的。”事实上,严肃的党内政治生活,是党员干部加强党性修养的历练,是净化思想、净化灵魂的历练,是排毒出汗、咬耳朵扯袖子、治病?#28909;恕?#21152;强?#26408;?#30340;历练,所以组织生活会一定要有辣味,讲问题真刀真枪、见筋见骨,点准穴位、戳到麻骨,这样,才能真正帮助人、影响人、提高人。

三是在培养科学思维方法上积累政治经验。掌握和运用科学的思维方法,对我们做好本职工作、积累政治经验十分重要。要坚持辩证思维抓根本,坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义,注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注重从事物普遍联系和发展出发看问题,从纷繁复杂的事物表象中把握本质,掌?#23637;?#24459;。注重运用“两点论”和“重点论”分析研究问题,既一分为二,又抓住关键,找突出问题和关键问题,扭住要害,牵住“牛鼻子?#34180;?/span>要坚?#32456;鉸运?#32500;把全局,从长远看当前,从全局看局部,从整体看部分,致力于解决根本性、全?#20013;浴?#38271;远性问题,努力占据观察问题、分析问题制高点,从总体上把握事物发展趋势和方向,进而增强战?#36828;?#21147;和统筹协调能力,增强战略决心,作出战略决断,培养战?#36828;?#21147;。要坚持历史思维观大势,坚持历史唯物主义基本原理,把事物置于过去、现在、将来的历史发展进程中进行思考,努力揭示事物发展的内在逻辑和规律性,吸取经验教训,认清发展趋势,以史为鉴,以史育人,以史咨政。要坚持创新思维促发展,要敢于破除迷信、打破陈规,?#40644;?#24120;规思维的局限,对事物作新思考、对结构作新调整、对工作作新谋划,力求以新的理念、方法、路径解决问题,打开新?#32622;媯?#24320;创新境界。要坚持法治思维求善治,反对人治思维、特权思想,运用法律规范、法律原则、法律逻辑分析和处理工作中面临的问题,真正建立对法治的信仰和敬畏,在宪法和法律规定的范围内活动。要坚持系统思维聚合力,以系统论原理为指导,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中把握事物、思考问题,处理好整体与部分、结构与功能的关系,凝聚改革发展的正能量。要坚持底线思维谋主动,在不损害核心利益的前提下,对事物的诸多可能性进行预测,明确可?#22253;?#25511;的空间或可能出现的最?#21040;?#26524;,科学设定最低目标,做到有备无?#32908;?#36935;事不?#29275;?#25484;握工作主动权。

四是在做好本职工作上加强政治历练。人的本领不是天生的,?#23548;?#20986;真知,?#23548;?#20986;才干,做好本职工作是加强政治历练的必经途径。要在抓好重点工作、中心任务上先干一步。重点工作、中心任务事关一个地方和单位的工作全局。对重点工作、中心任务的?#29616;?#31243;度、落实力度,是衡量一个人大局观念、政治能力强弱的重要法码,落实重点工作、中心任务一招不慎、满盘皆输,在国家利益、集体利益、群众利益面前,我们要心有大我、牺牲小我,要想在前、干在前、走在前,标准要高、要求要严,努力做到每完成一项重点工作、中心任务,就加强一次锻炼,积累一份经验,提升一级能力。要在改革创新、攻坚克难上先闯一步。改革创新是当今时代最显著的特征。转变经济发展方式,培育经济社会发展新动能,建设美丽中国、健康中国、平安中国,?#27426;下?#36275;人们过上美好生活的新期待,需要用新理论、新知识、新科技、新管理、新技能,武装头脑,?#27426;?#25913;进人们的生产方式、工作方式和生活方式,?#27426;?#25552;高生产力水平。对中央关于深化农业农村改革、深化经济体制改革、深化社会治理体制改革、生态文明建设等方面的改革,我们不但要学?#25216;?#24735;,而且要结合?#23548;?#21019;造?#26376;?#23454;,把好办的事办实,把难办的事办好,把棘手的事办妥,?#27426;?#25552;高创新发展、攻坚克难的?#23548;时?#39046;。要在抓好日常、管好经常的工作上先行一步。平常表现、一贯表现更能体现一个的品行和操守。基层特别是终端站点矛盾多,问题突出。麻绳最容易从细处断。越是情况比较复杂,越是基础薄弱的地方,越要增强自觉性、主动性,健全党的组织,做好党的工作,补齐工作短板,?#20048;?#20986;现“?#23601;?#25928;应?#34180;?#25105;们要从最基础的东西抓起,从最基本组织、基本队伍、基本制度严起,真管真严,敢管敢严,长管长严,把严的标?#32908;?#20005;的措施、严的纪律落到实处,抓好站点学用管理、设备维护、绩效考核等工作,把上级制定的决策、部署、要求落到实处,让远程教育落地生根。

五是在执行纪律规矩上划清政治底线。严守政治纪律、政治规矩,既是党性考验,也是政治能力考验,必须心存敬畏、?#27835;战?#23610;,保持定力、廉洁?#26376;傘?#35201;敬畏党纪国法,牢固树立党纪严于国法观念,一事当前,有规矩的要?#26085;?#35268;矩,?#25381;?#35268;矩的要先立规矩,讲规矩才能干成事,守规矩才能不出事。在纪律规矩面前,不怕?#25381;?#35268;矩,而怕执纪不严、违纪不究,怕搞亲?#36164;?#30095;、随意变通,让规矩成为“橡皮泥?#34180;?#31291;草人?#34180;?#35266;操守在利害时。在执行纪律规矩时,要求别人做到的自己要首先做到,要求别人不做的自己要首先不做,不能学而不信、学而?#25381;謾?#23398;而不?#26657;?#19981;能说一?#20303;?#20570;一套,不能当面一?#20303;?#32972;后一套,面对功名利禄要心不动,面对灯红?#22369;?#35201;眼不?#35029;?#38754;对不义之财要手不伸,千万不能?#25226;?#37324;识得破,肚里忍不过?#34180;?#23545;于不知足的人,?#25381;幸话?#26885;子是舒服的,在纪律规矩面前,既要知所趋赴,又要知所戒避。

四、珍惜培训机会,努力做到学有所成

各位学员,我们这次把大家从各自的岗位上抽出来集中培训,是下了很大决心的。我们在通知的时候,专门强调请各地一定要把优秀的站点管理员选来参加培训。可?#36816;担?#22823;家能参加这次培训,既是一个?#35757;?#30340;学习机会,也是对你们过去工作的肯定。所以,我希望大家能够静下心来认真听课、研?#20843;?#32771;,力争学有所成,达到培?#30340;?#30340;。在此,我提四点希望和要求:

一要专心致志学习。遵义是一座英雄城市。遵义会议在党的历史上是一次事关党、事关中国革命生?#26469;?#20129;的重要会议,是我们党形成坚强、成熟领导核心的转折点,是中国革命夺取胜利的转折点。我们在这里一定要认真学习老一?#21442;?#20135;阶级革命家、革命先烈对党?#39029;稀?#19981;怕牺牲,赴汤蹈火、献身事业的崇高风范,继承和弘扬伟大的长征精神,走好我们这一代人的长征路。为了办好这个培训班,我们精心安排了专家辅导、案例教学、现场观摩、经验交流等课程板块,层次很高,内容丰富。希望大家珍惜这个?#35757;?#30340;机会,心无旁骛地学习,真正把理论搞懂,把政策吃透,把业务学精,努力提高自身素质和能力,更好地服务和推进远程教育工作。

二要联系?#23548;?#24605;考。要树立理论联系?#23548;?#30340;学风,紧密结合工作?#23548;剩?#35753;所学新知入眼、入耳、入脑、入心,并善于举一反三,由此及彼,由表及里,激活“内存?#20445;?#25171;开“慧眼?#20445;?#24320;阔思路和胸襟,做到学以致用、用?#28304;?#23398;、学用相长,?#19994;?#35299;决党组织生活空心化、内容学习不精?#32908;?#31449;点管理宽软松、学用转化脱节等疑难?#21448;?#30340;新钥匙,把学习成果转化为履职尽责的马力、提高站点管理科学化水平的能力、推动远程教育?#20013;?#20581;康发展的动力。

三要互帮互助提高。《诗经》有句名言,?#20843;?#23665;之石,可以攻玉。”孔子说:“三人?#26657;?#24517;有我师焉。”大家来自五湖四海,各个地方有各个地方的特点,各个地方有各个地方的优势,各个地方有各个地方的经验,大家要利用这个?#25945;ǎ?#22312;课上热烈讨论,在课后坦诚交流,如切如磋、如琢如磨,取别人之长,补自己之短,共同提高培训效果。

四要严格遵守纪律。培训期间,大家要认真贯彻中央八项规定精神,严守培训班纪律,自觉服从管理,不迟到,不早退,不旷?#21361;?#31105;止外出就餐,杜绝铺张浪费,外出一定要执行请销假制度。各省(区、市)带队的同志,要认真负责,加强管理,牵好头、带好队,当表?#30465;?#20316;示范,切实负起组织和学?#20843;?#37325;责任。各组召集人要协助做好学员管理工作,认真组织小组讨论交流,作好记录,严格?#35760;冢?#30830;保培训班办得既生动活?#33579;指挥?#25104;效。

火车跑得快,全靠车头带。终端站点管理员是推进远程教育工作取得实效的重要骨干,是提高终端站点管理水平的“关键少数?#20445;?#25171;铁先要自身硬,希望大家以这次培训为新的起点,加满油充好电,勇于任事,敢于干事,善于成事,来回报组织上对我们的信任。最后,借用习近平总书记的重要讲话,来结束今天的发言。远程教育的昨天,可?#36816;?#26159;“雄关漫道真如铁?#20445;?#36828;程教育的今天,正可谓“人间正道是?#21672;!保?#36828;程教育的明天,可?#36816;?#26159;“长风?#35780;?#20250;有时?#34180;!?#20255;大斗争”在砥砺我们,“伟大工程”在召唤我们,“伟大事业”在激励我们,让我们撸起袖子加油干,扑下身子抓落实,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

谢谢大家!

 


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